22. června 2026
2026
Školní třídy z Vlašimi a okolí se letos již druhým rokem zapojily do dění festivalu dokumentárních filmů o lidských právech Jeden svět.
Projekce probíhaly od konce března do konce dubna a vyučující se svými žáky vybírali z nabídky určené pro různé věkové skupiny - od programu pro nejmenší děti z prvního stupně až po snímky pro středoškoláky.
Zdaleka největší zájem byl o promítání pro žáky z 1. a 2. stupně základních škol. Děti čekalo pásmo tří krátkých filmů a mezi jednotlivými snímky si o nich mohly popovídat s moderátorkou. Diskuse byly zpravidla velmi živé, děti se chtěly podělit o své zkušenosti a spontánně reagovaly na příběhy, které právě zhlédly.
Ti nejmenší s napětím sledovali příběh dívky s pohybovým omezením, která miluje tanec a díky němu se učí přijmout své tělo. Velmi je pobavil také animovaný snímek Odpusť, který prostřednictvím vizuální metafory „nafouknutí“ ukázal, jak se díky usmíření může člověk dostat opět zpátky nohama na zem. Zaujal je také film o zvídavém chlapci, který se rozhodl vytvořit vlastní komiks.
Děti ze 4. až 7. tříd po filmu Svět, ve kterém žiji přemýšlely o tom, kolik času tráví u obrazovek a jak moc se věnují jiným činnostem. Dokument Každý má své tempo jim přiblížil příběh dvanáctiletého Alexe s poruchou autistického spektra, který se učí jezdit na kole, a ukázal, že každý člověk potřebuje při učení jiný čas a jinou podporu. Snímek Ela skáče salta zase představil dívku, která spolu se svými sourozenci vyrůstá v dětském domově a s podporou svých vychovatelek si jde za svým snem. Díky příběhům vrstevníků mohly děti vztáhnout filmová témata i k vlastním zkušenostem - k tom, co je baví, čeho se obávají a co jim pomáhá překonávat překážky.
Nejstarší žáci základních škol se při filmu Lepší člověk zamýšleli nad tím, jak nám pohyb a cvičení pomáhá a jak může naopak tlak na vzhled a dokonalost ovlivnit vztah k vlastnímu tělu. Další snímky žactvu přiblížily zkušenosti mladých lidí, kteří po útěku před válkou začínají znovu v nové zemi, i každodenní život grónské inuitské komunity, která se potýká s dopady klimatických změn.
Program festivalu Jeden svět myslel také na střední školy. Studenti a studentky měli letos na výběr ze šesti snímků. Největší zájem byl o film V útrobách AI, který studentstvu přiblížil, co se skrývá za každodenně používanými nástroji umělé inteligence. Po každé projekci následovala beseda. Pozvání přijali novinář Petr Koubský a odborník na digitální technologie Josef Holý.
Další středoškolské třídy zhlédly filmy Rebelská raperka z Kyrgyzstánu a válečný snímek Kuba a Aljaška přibližující zkušenost ukrajinských záchranářek, které pomáhají lidem v bezprostřední blízkosti fronty. První z filmů doplnila debata s pracovnicí z organizace Člověk v tísni, druhý pak diskuse s dokumentárním fotografem Vojtěchem Darvíkem Mácou.
Nabídka školních projekcí byla i letos velmi pestrá. Filmy mladému publiku přiblížily aktuální společenská a globální témata, ale zároveň se dotýkaly i osobní odvahy při překonávání překážek, důležitosti blízkých vztahů a vzájemné podpory. Projekce festivalu Jeden svět tak nejsou jen filmovým zážitkem. Školám nabízejí prostor otevřít témata, na která v běžné výuce často nezbývá čas, a společně je nahlížet z různých úhlů pohledu.
Těší nás zájem škol z Vlašimi i okolí. Osmnácti zrealizovaných školních projekcí se zúčastnilo v Komunitním centru Zahrada 796 studujících se 73 vyučujícími ze 14 škol. Vyučující dostali po projekcích také materiály, které mohou využít k další práci na školách i hlubšímu zkoumání nastíněných témat. Mladší děti se mohly zapojit do výtvarné soutěže.
Příští ročník Jednoho světa se uskuteční v České republice v termínu 10. března - 23. dubna a my víme, že chceme být ve Vlašimi opět jeho součástí. Děkujeme za všechny zpětné vazby, ohlasy a pokud jste to nestihli, můžete tak učinit třeba prostřednictvím našeho emailu: jedensvet@charitavlasim.cz.
Zuzana Kohoutová, koordinátorka školních projekcí Jednoho světa